Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации обучающихся. Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания и обучения. Планирует и проводит с детьми коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей.